Das Curriculum Visuelle Anthropologie
des Instituts für Kulturanthropologie/Europäische Ethnologie der Universität Göttingen

Das viersemestrige Projekt "Curriculum Visuelle Anthropologie" (CVA) ist seit vielen Jahren fester Bestandteil des Lehrplans am Institut für Kulturanthropologie/ Europäische Ethnologie der Universität Göttingen.

Ausgehend von der Geschichte des ethnographischen Films und anderer fachrelevanter Dokumentarfilmgenres erarbeiten die Studierenden zunächst einen filmanalytischen Zugang mit dezidiert kulturanthropologischer Perspektive. Dieser zunächst quellenorientierte Blick dient dabei unter anderem der Sensibilisierung für die Eigenschaften und Vermittlungspotentiale des Mediums Film. Von dieser Grundlage ausgehend, lernen die Projektteilnehmer/innen in den Folgesemestern, wie die Feldforschungsergebnisse in einem Dokumentarfilm vermittelt werden und auch als ethnographische Repräsentationsstrategie fruchtbar genutzt werden können. Nach zahlreichen praktischen Einführungen in Kamera-, Ton-, Licht- und Schnitttechnik sowie einem gemeinsamen ethnographischen Übungsfilm erarbeiten die Studierenden auf der Basis eigener Feldforschungen Ideen, die sie in schriftlich fixierten Filmkonzepten konkretisieren und anschließend alleinverantwortlich – aber in allen Stadien des filmischen Prozesses kritisch diskutiert – umsetzen.

In der vorgeschlagenen studentischen Sektion sollen anhand mehrerer konkret ausgewählter Sequenzen von studentischen Projektfilmen – neben den dem CVA zugrunde liegenden filmtheoretischen Diskursen – vor allem die Chancen und Probleme eines studentischen Projekts nachvollzogen werden, dessen Ergebnis ein kulturwissenschaftlicher Film ist. Die Sektion werden die jeweiligen Filmemacher/innen zusammen mit einer weiteren Person leiten, die den Rahmen des Projekts theoretisch erörtern wird.